Peygamberimizin kulandığı 40 Öğretme metodu

[aydarsinan]

Peygamberimizin Kulandığı 40 Öğretme Metodlar 1


1. Efendimiz, söylediği hakikatleri bizzat yaşayarak hayatıyla göstermiştir.


2. Dinî yükümlülükleri tedrîcî (yavaş yavaş, basamak basamak) bir sistemle öğretmiştir.


3. Öğretmede orta yolda durmaya ve insanları bıktırmaktan uzak durmaya riayet etmiştir.


4. Öğrenenler arasındaki kişisel farklılıkları göz önünde bulundurmuştur.


5. Karşılıklı konuşma ve soru-cevap şeklini kullanmıştır.


6. Yanlış düşünceyi söküp atmak ve gerçek doğru bilgiyi net bir şekilde muhatabın kafasına yerleştirmek için aklî ölçüleri kullanmıştır.


7. Muhataplarına soru yöneltmiş, böylece onların zeka ve bilgi seviyelerini ölçmüştür.


8. Mukayese ve örneklendirme metodunu kullanmıştır.


9. Benzetme ve halk arasında yaygın olarak kullanılan örnekleri kullanmıştır.


10. Anlattığı hususu, elinde herhangi bir şey ile yere ve toprağa çizerek bizzat göstermiştir.


11. Sözle beraber jest ve mimiklerini kullanmış ve el ile işaretlerde bulunmuştur.


12. Önemine binaen, halin mümkün kıldığı bir nesneyi bizzat eline almış, eliyle kaldırmış ve arkasından söyleyeceği hususu söylemiştir.


13. Muhataplarından bir soru gelmeden söze önce kendileri başlamıştır.


14. Muhatabının sorusuna eksik ve fazla olmadan cevap vermiştir.


15. Muhatabının sorusuna, onun ihtiyacına binaen sorduğundan daha fazlasıyla cevap vermiştir.


16. Muhatabını, güzel bir hikmete binaen, sorduğu sorudan daha önemli bir hususa yönlendirdiği de olmuştur.


17. Soru soranın sorduğu soruyu tekrarlamasını istemiştir.


18. Muhatabın aldığı cevabı tekrar etmesini istemiştir. Böylece cevap unutulmayacaktır.


19. Bildiği bir husustan dolayı kişiyi imtihan etmiştir ki bununla doğru cevap vereceği için kişiyi sena etmek, övmek istemiştir.


20. Önünde olan bir olaya karşı susma yolunu tercih etmiştir.


Kaynak : Zaman/Ailem